近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》的通知。通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。笔者认为，要推进“两学一做”学习教育常态化，就需要“学、做、改”上下功夫。
要突出重点“学”。各级党组织要从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，持续打牢“学”的基础，要以“三会一课”为基本制度，突出学习重点，积极组织广大党员重点学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神等。同时，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员筑牢思想防线，守住法纪红线和行为底线，做到学而信、学而用、学而行。
要针对问题“改”。去年年初，中央组织部印发的学习方案，明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点解决的问题。学习教育能不能取得实效，关键就看问题解决得如何。各级党组织要坚持学做结合，对照党章党规，对照先进典型，认真查摆一些党员在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端和在党风廉政建设方面存在的问题，制定具体的整改措施，明确整改时限，做到边学边改、立行立改。
要对照标准“做”。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各级党组织要积极引导广大党员对照“三严三实”“四讲四有”标准，坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，做到“政治合格”；以反对“四风”、服务群众为重点，增强规矩意识和纪律意识，自觉把规矩挺在前面，做到“纪律合格”；大力弘扬优良传统美德，对照身边先进典型，积极践行社会主义核心价值观，做到“品德合格”；树立为民服务意识，认真履行岗位职责，积极主动担当，真抓实干，作表率、当先锋，做到“发挥作用合格”。（凯里市城西街道黄贵琴）
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